Häufig gestellte Fragen zur Reuterstädter Gesamtschule

Frage Antwort

Welche Arten von Gesamtschulen gibt es?

·         In Deutschland gibt es 2 verschiedene Arten – die integrierte Gesamtschule mit einem Kurssystem ab Klasse 7 und die Kooperative Gesamtschule.

Was ist eine Kooperative Gesamtschule?

·         In der einer Kooperativen Gesamtschule werden verschiedene Schularten organisatorisch und pädagogisch „unter einem Dach“ von einer Schulleitung verbunden und geführt. In der Reuterstädter Gesamtschule sind dies die schualrtunabhängige Orientierungsstufe (Klassen 5 und 6), die Regionale Schule (Klassen 7 – 10) und das Gymnasium (Klassen7 – 12).

Gibt es noch andere Bezeichnungen für Kooperative Gesamtschulen?

·         Neben der Bezeichnung „Kooperative Gesamtschule“ sind auch Begriffe, wie „additive Gesamtschule“ oder „schulartbezogene Gesamtschule“ üblich. In Mecklenburg besteht außerdem die Möglichkeit der Bezeichnung „Regionale Schule und Gymnasium“. Außerdem nennen sich kooperative Gesamtschulen auch „Gymnasium mit Regionaler Schule“ oder „gymnasiales Schulzentrum“. Von der Schulart her sind dies jedoch auch alles Kooperative Gesamtschulen.

Befindet sich die gymnasiale Oberstufe des Gymnasiums der Reuterstädter Gesamtschule noch in einer Probephase?
Zusammen mit der Reuterstädter Gesamtschule wurde auch das Gymnasium Malchin mit einer Probezeit beauflagt. Welche Bedingungen für den weiteren Bestand gelten dort.
  • Auch das Gymnasium Malchin wurde mit einem 3jährigen Probezeitraum, beginnend mit dem Schuljahr 2008/ 2009,  beauflagt. Sofern innerhalb dieser 3 Jahre die Mindestschülerzahl mehr als einmal unterschritten wird, ist das Gymnasium nicht mehr bestandsfähig. Bereits im ersten Probejahr wurde die Mindestschülerzahl nicht erfüllt. Derzeit läuft das 2. Probejahr. (Auszug aus dem Schulentwicklungsplan)

Worin besteht der Unterschied zwischen dem gymnasialen Bildungsgang der Reuterstädter Gesamtschule und einem Gymnasium?

·         Bei der Organisation der Unterrichtsstunden der durch das Ministerium vorgegebenen Stundentafeln gibt es keine wesentlichen Unterschiede. Die Schüler werden nach den Verwaltungsvorschriften, nach der Stundentafel und nach den Rahenplänen des Gymnasiums unterrichtet. Die Lehrer verfügen in der Regel über das Lehramt für Gymnasien. Unterschiede ergeben sich vor allen Dingen durch die Profilierung der Schule und den Stand der Schulentwicklung.

Welche Vorteile bietet die Reuterstädter Gesamtschule?

  • dauerhaft bestandsfähig—
  • Arbeit nach einem Schulprogramm mit Qualitätsmanagement
  • schulartunabhängige Orientierungsstufe
  • Gymnasium und Regionale Schule als eigenständige Schularten
  • Betreuung durch Klassenleitertandems und Jahrgangsteams
  • wohnortnahe Beschulung für alle Kinder auf einem Schulcampus
  • hohe Durchlässigkeit und leichtere Übergänge zwischen den Schularten
  • Entwicklung von umfassender Sozialkompetenz bei den Schülern
  • vielfältige Angebote im Wahlpflichtunterricht und bei Arbeitsgemeinschaften
  • minimaler Unterrichtsausfall
  • mögliche Abschlüsse: Abitur, schulischer Teil der Fachhochschulreife, Mittlere Reife, Berufsreife
  • wöchentlich 2-stündige Förderung in „Profilklassen“ - Orchester-, Kunst– oder Sportklasse
  • umfassendes Förderangebot für Begabte und Lernschwache in Deutsch, Mathe, Englisch
  • Legasthenieförderung in Klassen 5-10
  • spezielle Förderprogramme für Naturwissenschaften und Fremdsprachen, Sport, Kunst/ Musik
  • vielfältige und interessante Wettbewerbs- und Projektteilnahme
  • Ganztagsbetreuung (06.50 Uhr—15.45 Uhr)
  • warmes Mittagessen für 1,10 € oder 1,30 € (pro Essen 1 € Stützung durch die Stadt Stavenhagen)
  • 4 Fremdsprachen (1.FS -Englisch (Klasse 5) , 2. FS -Französisch oder Russisch (Klasse 7) , 3. FS -Latein (Klasse 5 (Klasse 10)
  • lehrergeführte Hausaufgabenbetreuung

Entsprechen  die Abschlüsse an der Reuterstädter Gesamtschule denen, die an einer Regionalen Schule oder an einem Gymnasium erworben werden?

Natürlich, da die an der Kooperativen Gesamtschule angebotenen Bildungsgänge der Regionalen Schule und des Gymnasiums den Schularten Regionale Schule und Gymnasium entsprechen. Dazu gehören neben den gleichen Verwaltungsvorschriften, den gleichen Stundentafeln und den gleichen Rahmenplänen auch gleiche zentrale Abschlussprüfungen.

Welche Abschlüsse können an der Reuterstädter Gesamtschule erreicht werden?

  • nach Klasse 9  - die Berufsreife

  • nach Klasse 10-  die Mittlere Reife

  • nach Klasse 11 - die Fachhochschulreife

  • nach Klasse 12 - das Abitur

Werden die Abschlüsse überall in Deutschland anerkannt?

Die Kultusministerkonferenz hat 1982 in einer Rahmenvereinbarung festgelegt: Die an Gesamtschulen erworbenen Abschlüsse werden in allen Bundesländern anerkannt.

Wer ist Schulträger der Reuterstädter Gesamtschule?

Schulträger ist die Stadt Stavenhagen. Zur Übertragung der Schulträgerschaft wurde 1997 ein Vertrag mit dem Landkreis Demmin geschlossen

Wie sind der bauliche Zustand und der Ausstattungsgrad der Reuterstädter Gesamtschule?

Die Stavenhagener Gesamtschule verfügt über einen der modernsten Schulkomplexe im Staatlichen Schulamt Neubrandenburg. Zum Campus gehören 2 Schulhäuser, 2 Sporthallen, 2 Schulhöfe und eine 3-Feld-Sportanlage mit Kunststoffbelag. Von großer Bedeutung für die Schulorganisation und von entscheidendem Vorteil ist die räumliche Nähe aller Gebäude und Einrichtungen. Die Stadt Stavenhagen hat in den vergangenen Jahren ca. 10 Mio Euro in die Sanierung des Schulcampus` investiert.

Wie erfolgt die Schülerbeförderung?

Am Morgen erreichen die Fahrschüler aus dem Amt Stavenhagen zwischen 07.15 Uhr und 07.25 Uhr die Schule. Ab 07.20 Uhr können die SchülerInnen die Klassenräume aufsuchen und werden bis zum Stundenbeginn um 07.35 Uhr von LehrerInnen betreut. SchülerInnen aus der Region Malchin sind gegenwärtig um 06.50 Uhr an der Schule. Auch hier erfolgt eine Betreuung durch eine Lehrkraft.

Täglich fahren gegen 14.15 Uhr Schülerbusse oder Taxen in alle Richtungen. Damit SchülerInnen aber auch die Angebote des 4. Unterrichtsblockes (14.15 Uhr – 15.45 Uhr) nutzen können, erfolgt in Absprache mit der Nahverkehrsgesellschaft die Schülerbeförderung noch einmal gegen 16.00 Uhr.

Wird den SchülerInnen ein warmes Mittagessen angeboten?

Die SchülerInnen können täglich zwischen 4 verschiedenen Essen, bei deren Zubereitung natürlich der Gesundheitsaspekt eine große Rolle spielt, wählen.

Wie erfolgt die Organisation des Mittagessens?

Das Mittagsessen erfolgt in einer einstündigen Mittagspause zwischen der 5. Stunde und dem 3. Unterrichtsblock (6./7. Stunde). Das Aussuchen der gewünschten Menüs erfolgt jeweils im Vormonat. Das Essengeld wird per Einzugsverfahren überwiesen. Über eine persönliche Chipkarte erfolgt die Essenausgabe. Kein Schüler kommt mit Bargeld in Berührung.

Sollte ein Schüler krank sein oder aus anderen Gründen nicht am Mittagessen teilnehmen können, kann bis 08.00 Uhr des gleichen Tages das Essengeld zurückgerechnet werden.

Was kostet ein Mittagessen?

Aufgrund der Stützung jedes Essens mit einem Euro durch die Stadt Stavenhagen kosten ein Essen zwischen 1,10 € und 1,30 €.

Wie gestaltet sich die Mittagspause?

Die Mittagspause umfasst derzeit 50 Minuten. Neben dem Mittagessen können die SchülerInnen die Informatikkabinette für Internetrecherchen, die Schulbibliothek, den Schulclub und die Hausbetreuung nutzen. In allen Bereichen stehen ihnen LehrerInnen unterstützend zur Seite.

Ist die Reuterstädter Gesamtschule eine Ganztagsschule?

Ja, in der so genannten gebundenen Form. Das bedeutet, dass für alle SchülerInnen ein Betreuungsangebot in der Zeit von derzeit 6.50 Uhr bis 15.45 Uhr besteht. Verpflichtend ist die Teilnahme am Unterricht und an den jeweiligen Betreuungs-, Förder- und Freizeitangeboten in der Zeit von 07.35 Uhr bis 13.55 Uhr. Dieser Zeitraum umfasst insgesamt 7 Unterrichtsstunden, die in 3 Unterrichtsblöcke von 85 Minuten und eine Einzelstunde von 45 Minuten unterteilt sind. In einem 4. Unterrichtsblock in der Zeit von 14.15 Uhr bis 15.45 Uhr (Montag – Donnerstag) bietet die Schule vor allen Dingen Arbeitsgemeinschaften, die Hausaufgabenbetreuung und die Arbeit im Schulclub an.

 Wie sind die Unterrichtszeiten?

ab 7.20 Uhr Morgenbetreuung
07.35 - 9.00 Uhr 1. Unterrichtsblock (1./2.Stunde)
09.00 - 9.20 Uhr Pause
09.20 - 10.45 Uhr 2. Unterrichtsblock (3./4. Stunde)
10.45 -10.55 Uhr Pause
10.55 - 11.40 Uhr 5. Stunde
11.40 -12.30 Uhr Mittagspause/ Mittagsbetreuung
12.30 - 13.55 Uhr 3. Unterrichtsblock (6./7. Stunde)
13.55 - 14.15 Uhr Pause
14.15 -15.45 Uhr 4. Unterrichtsblock (8./9. Stunde)

Ist die Reuterstädter Gesamtschule eine sehr große Schule?

Die Stavenhagener Gesamtschule gehört schon jetzt zu den größten Schulen des Landkreises. Dabei ist das Adjektiv „groß“ relativ. In der Perspektive wird die Gesamtschule Stavenhagen ca. 500 Schüler in ca. 20 bis 24 Klassen haben. Das ist eine Schulgröße, die wenig Organisationsprobleme bereitet. Auf der anderen Seite braucht aber die Schule auch eine Mindestgröße von drei bis 4 Parallelklassen, um ihren Auftrag zu erfüllen und um verschiedenste vielfältige Angebote unterbreiten zu können.

Wie viele Lehrer unterrichten an der Reuterstädter Gesamtschule?

Gegenwärtig unterrichten unter den Bedingungen der Teilzeitarbeit 57 KollegInnen an der Gesamtschule Stavenhagen. Ca. ein Drittel verfügen über das Lehramt für Gymnasien und zwei Drittel über die Lehrämter für Realschulen oder Haupt- und Realschulen.

Gibt es an der Reuterstädter Gesamtschulen auch eine besondere Profilierung?

Kann man noch auf die Reuterstädter Gesamtschule wechseln, wenn das Kind es auf einem Gymnasium nicht packt?

Eltern können nicht nur zwischen gegliederten Schulen wechseln, sondern auch zu der Reuterstädter Gesamtschule. Allerdings sollte man darauf nicht seine Entscheidung über die Schullaufbahn für sein Kind aufbauen. Denn ein solcher Wechsel bedeutet subjektiv für das Kind immer ein "Versagenserlebnis", das ihm besser erspart bleiben sollte. Es gibt für den Wechsel genaue Regelungen, die man in den Schulen erfragen kann.

Gibt es an der Reuterstädter Gesamtschule Gewaltvorfälle?

An der Stavenhagener Gesamtschule gibt es nicht mehr und nicht weniger Gewalt als an einem Gymnasium oder einer Regionalen Schule. Allerdings macht sich sehr positiv der Aspekt bemerkbar, dass Schüler aus verschiedenen Schularten und mit verschiedenen Voraussetzungen gemeinsame Pausenzeiten haben, übergreifend Projekte gemeinsam gestalten und natürlich in Arbeitsgemeinschaften und bei allen wichtigen schulischen Höhepunkten gemeinsam agieren. Das begünstigt eine besondere Sozialkompetenz bei allen SchülerInnen.

Probleme werden nicht, wie bei anderen Schulen aufgrund von befürchteten „Imageverlusten“, verschwiegen, sondern öffentlich und für Eltern und Schüler nachvollziehbar gemacht.

Welche Förderung bekommt mein Kind an der Reuterstädter  Gesamtschule?

An der Reuterstädter Gesamtschule gibt es vielfältige Möglichkeiten der Förderung. Dies bezieht sich sowohl auf die Förderung von leistungsstarken als auch auf die leistungsschwächerer Schüler. Darüber hinaus erfolgt Förderung auch unabhängig vom Unterricht im Bereich von Interessen, Neigungen und Hobbies. Die Förderangebote erfolgen unterrichtsbegleitend und additiv zum Unterricht. Grundsätzliche Förderangebote entnehmen Sie bitte dem Säulenmodell zur Förderung

Was ist ein Klassenleiter-Tandem?

 Die Klassen werden an der Reuterstädter Gesamtschule Stavenhagen durch jeweils 2 gleichberechtigte KlassenleiterInnen betreut. Die Absprache aller Aufgaben erfolgt in diesem Klassenleiterteam selbstständig. Von Vorteil ist nicht nur die Aufgabenteilung, sondern damit einher geht eine intensivere Erfüllung der vielfältigen Aufgaben eines Klassenleiters, und es bestehen mehr Möglichkeiten zum pädagogischen Gespräch. Außerdem haben SchülerInnen ebenfalls mehr Ansprechpartner.

Zu welchen Schulen bestehen internationale  partnerschaftliche Kontakte?
  • Simonis-Gaudesius_-ymnasium Silale/ Litauen
  • College "Notre Dame" Liseux/ Frankreich
  • Gymnasium Deczszno/ Polen